-Educación: proceso utilizado por la sociedad para instruir a las generaciones más jóvenes que puede darse dentro de las instituciones escolares o fuera pero que tiene como principal protagonista a la escuela.
-Familia monoparental: estructura familiar integrada por un progenitor y su progenie
-Familia numerosa: es aquella familia integrada por los padres y tres o más hijos, sean o no comunes. La clasificación de las familias numerosas se divide en dos categorías: General: Las que tienen tres o cuatro hijos/as. Especial: Las que tienen cinco o más.
-Pobreza: escasez o carencia de lo necesario para vivir.
-Sociedad: Se considera la sociedad como aquel conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura y que se relacionan interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad.
Almenares Aleaga, M., Louro Bernal, I., & Ortiz Gómez, M. T. (1999). Comportamiento de la violencia intrafamiliar. Revista cubana de Medicina general Integral, 15, 285-292.
Hernández,M. (2011). La familia como agente de integración social. Sociedad, Familia y Educación. Sociología de la Educación,4, pp. 65-94.
López, S. B. (2002). Familias monoparentales: un ejercicio de clarificación conceptual y sociológica. Revista del ministerio de trabajo y asuntos sociales N, 40, 177-183.
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